以“计划人工智能期间的教诲：引领与超过”为主题，中国与团结国教科文构造互助举行的国际人工智能与教诲大会于5月16~18日在北京举行，来自环球100多个国度、10余个国际构造的500多位代表会聚一堂，配合探究环球教诲的将来开展之路，并经过效果文件《北京共鸣》。

  国度主席习近平向大会致贺信。

  习近平指出，人工智能是引领新一轮科技反动和财产厘革的紧张驱动力，正深入改动着人们的消费、生存、学习方法，推进人类社会迎来人机协同、跨界交融、共创分享的智能期间。掌握环球人工智能开展态势，找准打破口和主攻偏向，培育大批具有创新才能和互助精力的人工智能高端人才，是教诲的紧张任务。

  中共中间政治局委员、国务院副总理孙春兰宣读习近平主席贺信并致辞。

  教诲部部长陈宝生在开幕式当天的部长论坛上作宗旨说话。

  陈宝生表现，新一代信息技能的开展为中国教诲带来了新的开展契机。中国订定了《教诲信息化十年开展计划（2011-2020 年）》和《教诲信息化2.0 举动方案》，以教诲信息化支持和引领教诲古代化。随着比年来大数据、物联网、区块链等技能的开展，又相继公布《新一代人工智能开展计划》、《初等学校人工智能创新举动方案》，对促进人工智能与教诲交融开展作了一些新的思索和计划，举行了一些正的探究和实验。面向智能期间，清点中国教诲“探究的路”，凯发高兴为人工智能和智能教诲提供多条理的人才培育，为人工智能在教诲讲授中的使用提供更多理论空间，为人工智能教诲开展提供高程度教员步队支持，为人工智能和智能教诲提供无力的科研创新支持。

  陈宝生夸大，在高度存眷人工智能促进教诲开展的同时，凯发也要亲密存眷人工智能对教诲带来的题目和应战，如人构造系的伦理窘境、团体隐私的滥用危急和新技能使用的数字边界等。凯发要秉持正谨慎的态度，脚踏实地[jiǎo tà shí dì]走好将来智能教诲开展之路。现在中国正在构造研制《中国智能教诲开展方案》，策划将来开展之路。在将来的开展路途上，朴拙盼望与天下列国一道，携手并肩、攻坚克难，高兴为环球智能教诲发明更多资源、拓展更大空间。

  这次大会失掉国际社会正呼应。斯洛文尼亚副总理兼教诲、迷信和体育部部长耶尔奈伊·皮卡洛，团结国教科文构造实行局主席李炳铉，总做事代表、教诲助理总做事斯蒂芬妮亚·贾尼尼列席大会并致辞。皮卡洛代表团结国教科文构造会员国在18 日举行的落幕式中表现，这次集会的举行恰逢当时，提示团结国教科文构造各会员国承当的紧张任务，促进凯发评论人工智能的作用及其为学习和教诲带来的开展潜力，协助凯发完成2030 年可继续开展目的。大会构成的效果文件《北京共鸣》反应出凯发有雄心将人工智能融入教诲，有雄心用人工智能促进教诲开展，这将无力促进同等包涵的人工智能技能使用。

  贾尼尼作为团结国教科文构造总做事代表，在落幕式上表现，这次大会是中国与团结国教科文构造互助汗青上的又一里程碑。大会失掉了各会员国当局初级别官员的普遍存眷，说话质量高，讨论条理深，并就团结国教科文构造及其会员国和互助同伴面对的要害应战及将来战略偏向告竣了紧张共鸣。团结国教科文构造附和习近平主席提出的“充实发扬人工智能上风，加速开展陪同每团体终身的教诲、同等面向每团体的教诲、合适每团体的教诲、愈加开放机动的教诲”，号令列国由竞争转向开放互助，增强人工智能范畴知识、资源和东西分享，强化多方同伴干系和跨部分互助。团结国教科文构造将持续发扬应有作用，引领人工智能与教诲范畴国际政策对话、同伴干系和资源变更，促进2030 年教诲议程落实，发明更优美的天下。

  《北京共鸣》夸大，要将人工智能平台和基于数据的学习剖析作为构建一辈子学习体系的要害技能，完成大家皆学、到处能学、时时可学。确保人工智能技能使每团体不分性别、不分安康情况、不分社会或经济位置、不分民族或文明配景、不分地区，都能享用优质教诲和学习时机。